2025 da NAU em retrospetiva: um ano Sempre a Aprender

Crescimento de utilizadores 

A plataforma NAU atingiu um marco histórico em 2025 ao ultrapassar os 500 mil utilizadores registados em 8 de novembro, acumulando novos registos desde o seu lançamento em 2019. Este valor superou em muito as projeções iniciais, que apontavam para alcançar essa marca apenas em 2029.  

Além deste marco, 2025 tem sido um ano de forte dinâmica na adesão à NAU:ao longo do ano, registaram-se mais de 240 mil novos utilizadores na plataforma, quase 5 vezes mais do que a tendência anual observada há alguns anos, o que evidencia um crescimento mais acelerado do que o verificado anteriormente, alavancado por medidas associadas ao financiamento do Plano de Recuperação e Resiliência (PRR) e legislação relacionada com a formação de trabalhadores em funções públicas. A NAU fecha 2025, então, com mais de 594 mil utilizadores totais registados na plataforma.

Novos cursos e novos parceiros 

A par com o crescimento de utilizadores, a NAU continuou a alargar a sua oferta formativa e a reforçar a sua rede de parceiros, dando passos firmes enquanto ecossistema de aprendizagem diversificado.  No que diz respeito à oferta formativa, foram criados 251 novos cursos e dinamizadas 69 reedições, abrangendo áreas de conhecimento variadas. Esta expansão reflete as necessidades atuais de desenvolvimento de competências, bem como o compromisso da NAU em responder a públicos distintos. Alguns destes novos cursos, que podem ser encontrados em https://www.nau.edu.pt/pt/parceiros/fct/, foram criados em conjunto com parceiros de referência e contando o apoio do PRR, com o objetivo de se tornarem uma referência em termos de experiência de aprendizagem para outras entidades que construam cursos na NAU no futuro. 

Paralelamente à expansão da oferta formativa, a NAU reforçou a sua rede de parceiros institucionais, com 17 novas entidades a aderirem ou a estreitarem colaboração ao longo de 2025. Estes parceiros englobam instituições de ensino superior, organismos públicos e outros atores relevantes que contribuem para a criação e promoção de cursos na plataforma. A entrada de novos parceiros não só amplia o alcance geográfico e temático da formação, como também fortalece a capacidade da NAU para responder a desafios formativos emergentes e fomentar a partilha de conhecimento entre diferentes organizações. 

Inscrições em cursos 

Outro marco relevante foi ultrapassar 1 milhão de inscrições em cursos no início de fevereiro, um feito histórico no percurso da plataforma. O ano fecha com um número total de 1,84 milhões de inscrições, sendo que uma parte significativa destas inscrições ocorreu apenas ao longo de 2025 (mais de 846 mil), reforçando a NAU como um verdadeiro hub de conhecimento em língua portuguesa. Como consequência deste crescimento notável, foram emitidos mais de 266 mil certificados de conclusão de curso durante 2025, perfazendo uma taxa de conclusão média de 49% - um número bastante superior ao que é comum em plataformas de MOOC (Massive Open Online Courses – Cursos Massivos e Abertos Online). 

Novo serviço de atribuição de DOI  

Em março de 2025, a NAU lançou um serviço de atribuição de DOI (Digital Object Identifier) - um identificador digital único que garante a referência permanente a documentos ou objetos digitais, independentemente de eventuais alterações nas hiperligações - a cursos resultantes de projetos de investigação. Desde que o serviço foi anunciado, 5 DOIs foram atribuídos a cursos na NAU: 

• “Portugal na Idade Média - Um Reino democrático e sem cidades?”, da Universidade NOVA de Lisboa; 

• “Programa MOON (MOving ON against sex violence)”, da Universidade de Aveiro; 

• “BIM Methodology”, da Universidade de Aveiro 

• “Como entender a desinformação e fortalecer a cidadania”, da Universidade da Beira Interior; 

• “Como noticiar a desinformação e capacitar as audiências”, da Universidade da Beira Interior. 

Devido à componente aberta e massiva dos MOOC, esta abordagem constitui uma estratégia eficaz para ampliar a divulgação científica e aumentar o impacto dos resultados obtidos ao ter a possibilidade de alcançar um público vasto e diversificado, promovendo também a ciência aberta, a transparência e a acessibilidade ao conhecimento. É também mais uma forma de cumprir requisitos de financiamento relacionados com a disseminação pública, garantindo simultaneamente a sustentabilidade dos resultados, que permanecem disponíveis a longo prazo. Quando associado a um DOI, os conteúdos do MOOC tornam-se também facilmente citáveis e reconhecidos, contribuindo para a visibilidade dos investigadores envolvidos e da instituição na qual estão afiliados. 

Equipa, tecnologia e apoio 

A equipa do projeto destaca que a principal razão para estes resultados é a combinação de fatores internos. A robustez tecnológica da plataforma, aliada a uma equipa dedicada e ao apoio contínuo a utilizadores e formadores, tem sido crucial para o sucesso da NAU. Estes três pontos-chave foram mencionados por Pedro Cabral, gestor da NAU, como pilares que sustentam a rápida expansão da plataforma.

O PRR também impulsionou o crescimento da NAU. Graças a este financiamento, foi possível reforçar recursos humanos e ampliar os serviços oferecidos. Em 2024, foi possível estabilizar uma oferta superior a 100 cursos e registou cerca de 85 mil novos utilizadores, mas é em 2025 que se concretizam os maiores avanços, ultrapassando os 240 mil novos utilizadores. Estes indicadores apontam para uma consolidação da NAU como plataforma de referência de MOOC em português.

Os resultados de 2025 confirmam a importância da NAU na democratização do acesso à formação online, em linha com a sua missão institucional de tornar o conhecimento acessível a todos. Com recursos reforçados pelo PRR e uma comunidade de utilizadores em expansão, a NAU, como parte dos serviços digitais da Fundação para a Ciência e a Tecnologia (FCT), desenvolvidos pela FCCN, continua empenhada em alargar a sua oferta formativa e serviços corporativos em 2026, servindo cada vez mais entidades e cidadãos interessados em estar Sempre a Aprender. 

A NAU é cofinanciada pelo Plano de Recuperação e Resiliência (PRR).