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Sobre um cursoHumanas e Políticas09/04/2026
Cinco décadas depois do 25 de Abril, continuam a existir dúvidas e ideias simplificadas sobre como se fez a transição para a democracia em Portugal. O novo curso da NAU “O Nascimento da Democracia Portuguesa”, dinamizado pela Comissão da Comemoração dos 50 anos do 25 de Abril, propõe um percurso de aprendizagem acessível e rigoroso sobre o processo político, social e militar que pôs fim à ditadura do Estado Novo.
A formação resulta de uma colaboração entre a FCCN, unidade de serviços digitais da Fundação para a Ciência e a Tecnologia (FCT), e a Comissão Comemorativa dos 50 anos do 25 de Abril, estando integrada num conjunto de cursos-modelo pensados para se tornarem na referência técnico-pedagógica para o ecossistema formativo da NAU. “A proposta partiu da FCCN e foi acolhida com grande entusiasmo, tanto pela minha experiência enquanto docente como pela total sintonia com a missão da Comissão”, refere Maria Inácia Rezola, Comissária Executiva da Comissão Comemorativa dos 50 anos do 25 de Abril.
“Os 50 anos do 25 de Abril constituem um momento de transmissão de memória e conhecimento entre gerações: dos que enfrentaram a ditadura e construíram a Democracia para aqueles que nasceram em Liberdade”, acrescenta. “Pretendemos que este curso contribua para reforçar uma consciência coletiva de cidadania, indispensável para projetarmos os próximos 50 anos de Democracia e para mantermos viva a ideia de que nenhuma das conquistas de Abril deve ser tomada como garantida”.
“O Nascimento da Democracia Portuguesa” integra-se no conjunto de iniciativas educativas promovidas pela Comissão, procurando “mobilizar e inspirar a sociedade através de iniciativas que recordam, ensinam, estimulam o debate e celebram a conquista da liberdade e da democracia”. Dentro das linhas de ação (recordar e partilhar, aprender e ensinar, pensar e debater, celebrar), esta nova formação online ocupa “um lugar central na vertente formativa” das comemorações.
A par das iniciativas dirigidas à comunidade educativa onde a Comissão se insere, que incluem projetos em sala de aula e formação de docentes, o curso apresenta-se como reforço desse esforço formativo, procurando responder a uma necessidade concreta: disponibilizar um recurso estruturado, online e cientificamente fundamentado, capaz de chegar a diferentes gerações. Trata-se, assim, de “um recurso formativo acessível e cientificamente rigoroso”, em linha com a missão maior das Comemorações de “promover conhecimento histórico, estimular reflexão crítica e fortalecer os valores democráticos, garantindo que a memória do 25 de Abril se transmite entre gerações e se projeta no futuro”.
O curso abre com uma pergunta direta que serve de ponto de partida para a aprendizagem: “Sabe como nasceu a Democracia Portuguesa?”. Segundo Maria Inácia Rezola, todas as perguntas e reflexões sobre os conteúdos abordados “não pretendem testar conhecimentos prévios, mas despertar curiosidade e mostrar a riqueza e a complexidade deste período decisivo”.
Ao longo de 8 módulos, são abordados temas como o Movimento dos Capitães, o MFA, as operações militares que antecederam a queda do regime, a formação do sistema partidário, o “Verão Quente” de 1975 e o 25 de novembro.
Financiado pelo Plano de Recuperação e Resiliência (PRR) e desenvolvido em parceria com a RTP, neste curso, os participantes têm acesso a entrevistas a personalidades diretamente ligadas ao 25 de Abril e a especialistas neste período histórico. Ao longo da formação, podem aceder a recursos complementares e imagens de arquivo que contextualizam os acontecimentos e explicam decisões, conflitos e mudanças institucionais. “Pretendemos que cada participante aprofunde o conhecimento histórico, compreenda melhor as tensões e escolhas do período revolucionário e reconheça a importância de preservar uma memória democrática informada”, refere a Comissária Executiva.
“O essencial é o convite. Não é preciso saber tudo à partida — o importante é querer descobrir connosco. Este curso pretende justamente isso: abrir caminho a uma aprendizagem informada, crítica e participativa sobre um dos momentos mais marcantes da nossa história coletiva”.
A NAU é cofinanciada pelo Plano de Recuperação e Resiliência (PRR).
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