Após a conclusão do curso, os formandos devem:
1. Saber:
• Conhecer as principais medidas de proteção à habitação e à comunidade ou aldeia,
• Identificar os fatores de risco associados aos incêndios rurais,
• Saber interpretar os níveis de perigo de incêndio rural,
• Conhecer a legislação relativa à gestão de combustíveis,
• Saber quais os procedimentos a adotar antes, durante e após um incêndio,
• Reconhecer a importância dos locais de refúgio e abrigo coletivo.
• Conhecer procedimentos para preparar um plano familiar de emergência.
2. Saber fazer:
• Aplicar medidas preventivas na habitação,
• Organizar um kit de emergência com os itens essenciais,
• Prevenir comportamentos de risco,
• Criar e manter uma faixa de gestão de combustíveis adequada à volta da habitação,
• Atuar corretamente em caso de evacuação ou confinamento,
• Colaborar com os bombeiros ou agentes de proteção civil se solicitado.
3. Saber ser ou estar:
• Demonstrar responsabilidade e proatividade na prevenção de incêndios rurais,
• Manter a calma e a lucidez nos incêndios rurais,
• Respeitar e cumprir as orientações das autoridades.
• Valorizar a segurança coletiva,
• Assumir um papel ativo na proteção do território e do ambiente rural.
Num cenário cada vez mais marcado pelos incêndios rurais, especialmente em zonas de baixa densidade populacional, a proteção da vida, das casas e do território depende, em grande parte, do conhecimento e da preparação de cada cidadão.
Este curso foi pensado para quem vive, trabalha ou tem de se deslocar em meio rural. É também pertinente para todos aqueles que durante o verão passam férias em ambientes rurais. Destina-se a todos os cidadãos que querem aprender a agir de forma segura, informada e eficaz.
Ao adquirir competências de autoproteção, no âmbito dos incêndios rurais, não está apenas a proteger o que é seu — está a fortalecer a comunidade e a contribuir para um futuro mais seguro e resiliente. Em tempo de incêndio, cada decisão conta.
O curso está organizado em três grandes temas: antes, durante e depois do incêndio rural. As sessões de aprendizagem são na modalidade a distância, de forma assíncrona.
O curso é constituído por diversos elementos informativos e ilustrativos, nomeadamente:
• Vídeos, que constituem o elemento central do curso e onde são apresentados os conteúdos principais;
• Desafios práticos e questões de reflexão, que incentivam a aplicação dos conhecimentos a situações concretas;
• Recursos adicionais (textos complementares e páginas web), destinados a aprofundar os conteúdos abordados;
• Alertas em forma de síntese, que destacam as ideias-chave e os aspetos mais relevantes.
Estes componentes devem ser utilizados de forma integrada, enquanto partes de um todo coerente e estruturado. Embora os vídeos assumam um papel central na transmissão dos conteúdos, os restantes elementos são igualmente essenciais, promovendo a reflexão, a consolidação e o aprofundamento da aprendizagem.
O curso funciona em regime de e-learning, sendo completamente desenvolvido a distância. Para a frequência deste curso o formando deve ter um dispositivo que permita o acesso à internet, com a possibilidade de visualização de vídeos com som. O formando deverá estar familiarizado com a utilização de equipamentos informáticos na ótica do utilizador, de modo a garantir a autonomia no acesso e na utilização dos recursos.
Todas as informações e atividades relativas a este curso, serão disponibilizadas em ambiente online na plataforma NAU.
Cada um dos três grandes temas: antes, durante e depois do incêndio rural, terá, no final, um conjunto de questões de avaliação. Estas atividades são constituídas essencialmente por questões de escolha múltipla ou de verdadeiro/falso. Os conteúdos abordados são sobre as matérias do tema em causa. Estas questões têm como objetivo a avaliação do formando nas matérias abordadas em cada um dos temas.
As atividades têm as seguintes características:
• Não têm tempo limite de execução;
• Podem ter mais do que uma tentativa;
• Existe a obrigatoriedade de responder a pelo menos 50% sucesso.
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